几何画板4.07以点、线、圆为基本元素，通过对这些（xiē）基（jī）本元素的变换（huàn）、构造（zào）、测算、计算、动画、跟踪轨迹等，它能显示或构造出其它较为（wéi）复杂的图形。
首先能（néng）把较为（wéi）抽象的几何图形（xíng）形象（xiàng）化，但是它最大的（de）特色（sè）是“动态性”，即：可以用鼠（shǔ）标拖动图形上的任一元素（点（diǎn）、线、圆），而（ér）事先给定（dìng）的所（suǒ）有几何关系（即（jí）图形的基本（běn）性质）都保持不变，这（zhè）样更有利于（yú）在图形的变化中（zhōng）把握不（bú）变，深入几何的（de）精髓，突破了传统教学的难点。另（lìng）一方（fāng）面，利用动态性（xìng）和形象性，在老（lǎo）师的（de）引导下，还（hái）可以给学生创造一个实际（jì）“操（cāo）作”几何图形的环境。学生可以任意拖（tuō）动（dòng）图（tú）形、观察（chá）图形、猜测并（bìng）验证，在观察、探索（suǒ）、发现的（de）过程中（zhōng）增加对各种图（tú）形（xíng）的感性认识，形成丰厚的几何（hé）经验背（bèi）景，从而更有助于学生（shēng）理解和证明。因此，《几何画（huà）板》还能为学生创造一个进行几何“实验”的环境，有助于发挥学生的（de）主体性、积（jī）极（jí）性和创造性，充分体现了（le）现代教学的思想（xiǎng）。
1. 画出各（gè）种欧几里德几何图形（xíng）
2. 画出解析（xī）几（jǐ）何中（zhōng）的所有二次曲线
3. 画出任意一个初等（děng）函（hán）数的图（tú）象
4. 对（duì）所有画出的图形、图象进行各（gè）种（zhǒng）变换，如平移、旋转、缩（suō）放（fàng）、反射（shè）等
5. 对所作出的（de）对象进行度量，如线（xiàn）段的长度、圆弧的弧（hú）长、角度、封闭图形的面积等（děng）
6. 显示或隐藏任意一（yī）个对（duì）象（xiàng）
7. 显示一个对象(点或（huò）直线)的（de）轨迹。
操作简单，只要（yào）用鼠标点取工具栏（lán）和菜单就可以开发课件。它无需编制任（rèn）何程序，一切都要（yào）借助于几何关系来表现，因此它只适用于能够用数（shù）学模型来描述的内（nèi）容--例如部分物理、天文问（wèn）题等。因此，它非常适合于（yú）几何老师使用，而对（duì）程序员来说毫无用处（chù），因（yīn）为用它进行开发（fā）最关键（jiàn）的是（shì）“把握几何关系”--这正是（shì）老师所擅长的。用《几何画板》进行开发速（sù）度（dù）非常（cháng）快。一般（bān）来说，如果有设计（jì）思路的（de）话，操（cāo）作较为熟练的老师（shī）开发一个难度适（shì）中的软件只需5--10分钟。
