小学英（yīng）语教材电子版摘要：教材是课程资（zī）源的核心部（bù）分，是教（jiāo）学活动的媒介和载体，也（yě）是教师开展（zhǎn）教学活（huó）动的主（zhǔ）要依据，还（hái）是（shì）教师（shī）和学生共用的实践教学活动的有（yǒu）效工具。如今，我（wǒ）国实施 “ 一标多本 ”的政策（cè），即一个“课（kè）程标（biāo）准和多（duō）版本教材”。目前各地先后编制和出版了 7 套高中英语教材、10 套初中英语教材（cái）和 36 套小学英语教（jiāo）材（cái）。可以说现行小（xiǎo）学英语教材（cái）版本甚多，风格各（gè）异。新（xīn）课程改革（gé）为教师使用教材提供（gòng）了广阔空间（jiān），同时， 新课程（chéng）理念下的教材也对英语教师的专业教学能（néng）力（lì）提出了（le）更高的要求。 AID红软基地
教师在教材的使（shǐ）用上也出现或存（cún）在着一些（xiē）困难（nán）或困惑，比如： AID红软基地
● 教材内容（róng）太多，课时不（bú）够，教不完 AID红软基地
● 一个单元（yuán）点太多（duō）了，学生掌握不了 AID红软（ruǎn）基地
● 新词汇到（dào）处都有，语（yǔ）法也比（bǐ）较分散（sàn），哪些是重点 AID红软基地
● 教材中的一些游戏、活动在 40 多人的大班（bān）中怎样操作 AID红软基地（dì）
● 教材中的词（cí）汇学习是否可以放在单（dān）元教学开（kāi）始AID红软基地