童话识字乐园是向日葵网络科(kē)技有限公司专为中国2-8岁儿童设计的,安全健康的童话魔(mó)法世界。利(lì)用孩(hái)子图像记忆功能,将"字"当(dāng)作"图(tú)"记忆(yì),让孩子在轻松、快乐的状态中(zhōng)实现(xiàn)快速识(shí)字(zì)的(de)目的。
总有一种神秘的东西(xī)能把(bǎ)我们和孩子的童年回忆联系在一起,无(wú)论(lùn)是哈里波特(tè)当(dāng)年(nián)带给我们的那个(gè)关于九(jiǔ)又(yòu)四(sì)分之三站台的魔幻世界(jiè),还是爱丽丝带给我(wǒ)们(men)的(de)那个(gè)神奇而瑰丽的梦,童年的我(wǒ)们似乎早已将(jiāng)回忆(yì)根植到了魔法的(de)世界里,在那里找寻(xún)着共鸣、友爱与勇气。那些无(wú)拘无束(shù)的日子,天马(mǎ)行空的想象和多(duō)姿多彩的梦,是我们童年最美好的回忆。
就是这样一个(gè)专为孩子们(men)设(shè)计的儿童童话识(shí)字社(shè)区,会说话的大懒猫、神奇的棒棒糖和药(yào)水、漂浮的宝箱(xiāng),还(hái)有瑰丽的城堡、疯(fēng)癫的三月兔,这是真正属于孩子们的童话王(wáng)国。孩(hái)子们(men)将化身为一(yī)个个童话主角,在乐园(yuán)里学习、参加(jiā)兴趣协会、拜访好友、和伙伴们一(yī)起做游戏。在这(zhè)里,孩子们将(jiāng)永(yǒng)远不会觉得孤单(dān),因为我们将无时不刻地关注他们的健康成(chéng)长(zhǎng)。
·适合2周(zhōu)岁到8周岁的(de)儿童
·涵盖全国小学(xué)一年级所(suǒ)有1323个生字
·涵(hán)盖常(cháng)用多(duō)音字
·涵盖全国各(gè)地小学语文(wén)版本
·阅读世界经典童话故事
·科学的方法开发孩子的潜能
孩子(zǐ)们天生都是记(jì)忆的天才,而兴趣(qù)就是开启记忆之门的金(jīn)钥匙!童话识字的设计(jì)理念之一就(jiù)是要让孩子每天开心、快乐(lè)的(de)学习! 世界著名童话,让(ràng)孩子进入如梦如幻的(de)童话世界!45 天独立的故事安排(pái),70 多种与故事同步的识字游戏,300 多个精心制作的识字动画,1200 个最常用汉字(zì)。每天10多分钟(zhōng)的情节和(hé)课程编排,让(ràng)孩子请轻轻松松、快快乐乐的完成(chéng)学习过程 。短(duǎn)短(duǎn)的一个多月时间,孩子就能自己阅读幼儿(ér)书刊。
快(kuài)速(sù)识字,3岁幼儿1分钟识(shí)1个汉字
利用孩子(zǐ)图像记忆(yì)功能,将"字"当作(zuò)"图(tú)"记(jì)忆(yì),让孩子在(zài)轻松、快(kuài)乐的状(zhuàng)态(tài)中实现快速识字的目的(de)。特定频率图像(xiàng)的闪动(dòng)刺激,促进了大脑神(shén)经元细胞(bāo)的(de)发育与链接,而神经元(yuán)细胞发育链接(jiē)的越好,则(zé)信息的摄入、存(cún)储、加工、输出的速度也就越快,孩子的(de)记忆力、思维力、理解力等各类智力潜能也(yě)就越好。分(fèn)析总结数万孩子上千(qiān)条记录,总结出不同年龄的孩(hái)子记忆规律和学(xué)习(xí)特(tè)点(diǎn),微(wēi)调闪烁(shuò)的频(pín)率和卡(kǎ)片的类型,达到最(zuì)佳学习效果。
智能学习,高度智能化的学习、复习安排
(1)培养兴趣:生(shēng)动活泼的动画和图(tú)片,帮助孩子理解汉(hàn)字的基本含义
(2)快速识字:特定(dìng)频(pín)率(lǜ)图像(xiàng)的闪(shǎn)动(dòng)刺激,让(ràng)孩子短时间内快速(sù)认识大(dà)量生字
(3)强化记忆:识字(zì)游戏、语(yǔ)音互动,强化每一个汉字的记忆,检验记忆效果
(4)长久记忆:智能复习系(xì)统,自(zì)动记(jì)录和追踪每一个(gè)汉字的熟练(liàn)程度,结合遗(yí)忘曲线智能安排复习
科学评测,100万儿童千万条(tiáo)数据凝聚(jù)而成
(1) 跟踪记录:孩子的每(měi)一次学习、练习、游戏(xì),每一个汉字(zì)的熟练程度,都精(jīng)确记录
(2)统计分析:统计每个汉字的(de)短(duǎn)期记忆能力、长期记忆能力、快速反应能(néng)力(lì),通过图表展现给家长
(3)科学评测:分(fèn)析数万(wàn)孩子上千条记录,总(zǒng)结出不同年龄孩子的记忆(yì)规律,分析各种的学习特点
(4)量身(shēn)优(yōu)化(huà):经过统计和分析,参(cān)考好的学习(xí)案例,通(tōng)过参数(shù)配置,可以为每个孩子提供量身定(dìng)制的学习方案
