英语（yǔ）节奏训练，节（jiē）奏指言语中重（chóng）音突出单位的可感知的规律（lǜ）。英汉语言（yán）具有（yǒu）不同（tóng）的节奏特征。受汉语节奏模式的影响，*的英语学习者在英语单词和句（jù）子节（jiē）奏方面均（jun1）存在一些问（wèn）题。针对这些问（wèn）题，本文从训练内容、训练形式及辅（fǔ）助性手段等三个方（fāng）面对英语节奏训练。
节奏训（xùn）练是音乐教学入门（mén）的先导，也（yě）是教学内容和方式的基（jī）础。而节奏（zòu）感也（yě）是一种本能，从原始民族的（de）身（shēn）上和（hé）幼儿的身上都可以看得很清楚（chǔ）。华军小（xiǎo）编给（gěi）大家整理（lǐ）推荐了各类免费的节奏（zòu）训练专题，赶快来下载吧！
1) 体现自然英语口语的节奏是Jazz Chants成功的关键。
2) Jazz Chants能激（jī）起学生的兴（xìng）趣，让学生全身心的投入学习。
3)Jazz Chants 是有意（yì）义的语言交际（jì）活动（dòng）。
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英语（English），属于印欧语系中（zhōng）日耳曼语（yǔ）族下（xià）的（de）西日耳曼语支（zhī），是由古代从丹麦等斯堪的（de）纳维（wéi）亚半岛以及（jí）德国、荷兰及周边移（yí）民至不列颠群岛的盎格（gé）鲁、撒克逊和朱特（tè）部落（luò）的日耳曼人所说的语（yǔ）言演变而来，并通（tōng）过英国的殖（zhí）民活动传播到（dào）了（le）世界各地。由于在历史上曾和（hé）多种民族语言（yán）接触，它的词汇从一元变（biàn）为多元，语法从“多屈折”变为“少屈折（shé）”，语音（yīn）也发生了规律性根据（jù）以英语作为母语的人数（shù）计算（suàn），英语是最（zuì）多国家使用的官方语言，英语（yǔ）也是世（shì）界上最广泛的第二（èr）语言（yán），也是欧（ōu）盟的，最多国际组织和英联邦国家的官方语言，拥有世（shì）界第（dì）三位的母语使用者人数，仅少（shǎo）于汉语和（hé）西班牙语母语使用者人数（shù）。在19至20世纪的（de），英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学在世界上的领先地位使得英语成为一种国（guó）际语言。如（rú）今，许多（duō）国（guó）际（jì）场合都使用英语做为沟通媒介。英语也是与电脑联系最密切（qiē）的语言，大（dà）多数（shù）编程语言都与英语有联系，而（ér）且随着网络的使（shǐ）用，使英文的使用更普（pǔ）及。英语（yǔ）是联合国的（de）工作语（yǔ）言之一。
