西工大科(kē)教排课系统(tǒng)是一款教育教学软件!西工(gōng)大科教排课系统,我(wǒ)们研究了(le)上百种(zhǒng)排课软件,发(fā)现目前的(de)排课软件普遍存在——排课条件设置复杂,难以做到课程的合(hé)理(lǐ)分布(例如:数学、英语(yǔ)等主(zhǔ)课多数要(yào)安排在上(shàng)午(wǔ)上课)、出错概(gài)率(lǜ)高、难以(yǐ)操作(zuò)等缺点。
我们研究了上百种排(pái)课软件,发(fā)现(xiàn)目(mù)前的排课软件(jiàn)普遍存在——排课条(tiáo)件设置(zhì)复(fù)杂,难(nán)以做到课程(chéng)的合(hé)理分布(例如:数学、英(yīng)语等主课多数要安(ān)排在上(shàng)午上(shàng)课(kè))、出错概率高(gāo)、难以操作等缺点。而传统的人工进行排(pái)课,最令人担心的问题就是——出现(xiàn)教室资(zī)源冲突或(huò)教(jiāo)师资源冲突的(de)情况。而且工作繁琐,工作量(liàng)巨大。本软(ruǎn)件采用另外一种思路:它将人脑(nǎo)和电脑的优势(shì)结合(hé)在一起(qǐ)发挥作用——即(jí)具有“人工排课”的灵活、合(hé)理性,又具有“智能排课软件”的便捷性(xìng)。
它将人脑和电脑的优(yōu)势结合在一起发挥(huī)作用
——即(jí)具有“人工排课”的灵活、合理性,又具(jù)有“智能(néng)排课软件”的(de)便捷性。
这是目前最具(jù)科(kē)学性的方法:使用电脑(nǎo)软件(jiàn)技术配合手工排课。(也就是“计算机辅(fǔ)助排课”)
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使(shǐ)用(yòng)电(diàn)脑软件技术配合手工排(pái)课。
