我爱学数学，在我的眼里，数学是神（shén）奇的，数（shù）学知识是无穷无尽的，数（shù）学公式（shì）是非（fēi）常奇妙的，而（ér）数学（xué）思考题则可以挖掘出（chū）我们的智慧。数学中一个个奇（qí）妙的数字，那一个个有趣（qù）的符号，都（dōu）是帮助我开启数学大（dà）门（mén）的钥（yào）匙。
该软件（jiàn）是供3-10岁儿童（tóng）学习数学运算的最（zuì）佳软件。它采用儿童喜闻（wén）乐见的动画（huà）形式，通过“聪明的一休”与（yǔ）“飞（fēi）行天使（shǐ）”的（de）对话，激（jī）励（lì）儿童不断的学习。每当儿（ér）童做对一道题时（shí），都（dōu）会随机蹦出一个跳舞的（de）动画人表示鼓励，动画人（rén）形象多达10个以上（shàng），还有真人跳舞表演呢。该软件功能强大，有加、减、乘（chéng）、除、加减混合运算、“<”“=”“>”的判断等，并可由用户控制运算数字的大小。该软件（jiàn）对儿童的数字感知能力、笔（bǐ）算能（néng）力、心算能力（lì）、口算能（néng）力，都有很大的促进与（yǔ）提高，你的孩（hái）子一定用的上啊！“我爱数（shù）学2.0”修正了得数默认为零的缺陷，增加了测试的功能（néng），会使（shǐ）孩（hái）子更有（yǒu）成就感的哦。
同步练（liàn）习
1.1. 根据不（bú）同的小学数学（xué）教材（cái）版本和教学进度，我（wǒ）们提供针对不同小（xiǎo）学（xué）数学（xué）教材版本（běn）和学校教学（xué）进度的（de）学生同步（bù）练习
1.2. 按照（zhào）年（nián）级及教材（cái），我们分不同的（de）章（zhāng）， 每章分不（bú）同的（de）小节，每小节（jiē）按不同的（de）知识点分不同的练（liàn）习， 每个练（liàn）习有10个小（xiǎo）题或小游（yóu）戏组成
1.3. 家长和教师可以（yǐ）用我们的在线后台给学生（shēng）分配任务
1.4. 我（wǒ）们提供有演示功（gōng）能，家长和老师（shī）可以（yǐ）把较难的题目演示（shì）一遍（biàn），学生可以（yǐ）反复看（kàn）家长和老师的计算（suàn）过程
1.5. 我们提供（gòng）有演草纸功能，学生可以（yǐ）随时（shí）进（jìn）行在（zài）线（xiàn）演算
激励（lì）和奖励
2.1 答题过程中系统会（huì）及（jí）时给予激（jī）励和奖励
2.2 获得一定金币总数，可以授予一枚铜（tóng）质勋章
2.3 十枚（méi）铜质勋章可以兑（duì）换一（yī）枚银质勋（xūn）章
2.4 十（shí）枚银质勋章（zhāng）， 可以（yǐ）兑换一枚金质勋（xūn）章（zhāng）
数学（mathematics或maths），是研究数量、结（jié）构、变（biàn）化、空间以及信息等概念（niàn）的一门学科，从某（mǒu）种角度看（kàn）属于形式科学的一种。而在人类历史发展和社会生（shēng）活中（zhōng），数学也发挥着（zhe）不可替代的作用（yòng），也是学习和研究现代科学技（jì）术必（bì）不可（kě）少（shǎo）的基本工具。
乐（lè）乐（lè）算术小（xiǎo）火车：这是乐乐算术小（xiǎo）火车，适合2-4岁（suì）学数数的孩子玩，教孩子学会数数。小（xiǎo）火（huǒ）车要开了，你负责让小猴坐（zuò）上火车（chē），人数（shù）要（yào）对（duì），小火（huǒ）车才会开（kāi）。
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