VB的教案与网（wǎng）页课件是一个（gè）向公众（zhòng）提供Visual Basic教学的网络空间，其（qí）中有课程（chéng）的（de）电子板书、网页教学内容（róng）。我认为（wéi），许多VB教材把（bǎ）一大堆知识点：控件、属性（xìng）等，将学习（xí）它的人难住在门外。我把（bǎ）教学定位在实（shí）用（yòng）、够用（yòng）、好用的目标。
作为电（diàn）子板书的幻灯演示和网页课（kè）件，是可以联动的。用多媒体网页（yè）做课件，关键在创意上要体现网络特（tè）点（diǎn）的、新的教学（xué）思（sī）想，脚（jiǎo）本（běn）和素材的准备是教学内容，利用电脑集成为超级链接的超级（jí）文本要（yào）体现有网络特（tè）点的、新的教学手段。
本课程（chéng）设计网页，全部（bù）使用记事本编程。目的（de）是使得有兴趣的学生可以（yǐ）多学（xué）一点（diǎn）HTML语言，来（lái）写网页（yè）。也提倡教师应该多学（xué）习点基本功，不仅自己准（zhǔn）备素（sù）材，还要（yào）明白网络多媒体的基本工作原（yuán）理。
在（zài）网络学（xué）院授课，我（wǒ）是第一（yī）次。但（dàn）是，Visual Basic程序设计使用（yòng）多媒体教室，已（yǐ）经有许多年了。用网络授课的教师不仅是在多媒（méi）体教室授课，还要考虑到（dào）不在现场的（de）学生。既要准（zhǔn）备课（kè）堂（táng）上（shàng）用（yòng）的电子板书课件（PPT），还要制作网页的（de）。课件（HTML）供课后学（xué）生的学习。所（suǒ）以，这里（lǐ）讨论了板书教案和网页课件的联动，以便依托（tuō）网络和多媒体，让学生尽（jìn）快掌握要领、自己去主动探索学（xué）习。
Visual Basic程序设计（jì）的课程在网络学（xué）院的教学（xué），面向的对象（xiàng）饰淦鬈理（lǐ）专业的学（xué）生（shēng），如何使从未学过（guò）电脑程序（xù）设计的学（xué）生，在（zài）一门课程的教学，能进（jìn）入Windows平台的开发环境，VB的教学（xué）同时要解决（jué）两个问题，即：（1）程序设计（jì）的基（jī）本概念、基础理论和基本实践；（2）还要介绍Windows下（xià），面向对象、事件（jiàn）驱动的控件界面的设计、控件属性设（shè）置、驱动控件（jiàn）事（shì）件的安排等（děng）等有关开发工具中常用部分的基础知识、基（jī）本技能（néng）的训练。
作（zuò）为程序设计（jì）的（de）基础课，讲解过顺（shùn）序（xù）、分支、循环三（sān）类基本控制结构后，还讲（jiǎng）点数组、子程序、过（guò）程。一般只到字（zì）符串。我认为（wéi），应当从培养学生懂得（dé）利用微型计算（suàn）机资源的角度，学（xué）会（huì）利用磁盘存取数据文件中（zhōng）的数据（jù），以及把数据（jù）文件中的数据，转化为（wéi）屏幕可以显（xiǎn）示（shì）的、基本的统（tǒng）计图（tú）形，如：分布曲线、直（zhí）方图和饼（bǐng）图。从对于理工类的学生今后工作中需要（yào）开发软件的角度，应当学会这些本事（shì）。由此，我把（bǎ）内容分为十（shí）六讲（加一次总复（fù）习（xí），共（gòng）34学时）。做在VB1到VB5的五个PPT文件中。
