新概念英语学习，作（zuò）为全世界最为经典的（de）英语（yǔ）学习的宝典，以其严密（mì）的（de）体系性（xìng）、严谨的（de）科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐。学英语为什么要选（xuǎn）新概念 理由一：经典（diǎn）经典之所以（yǐ）成为经典就是因为它经久不（bú）衰，历（lì）久弥新。
《新概念英（yīng）语（yǔ）》正是其中的（de）一个典（diǎn）范。新概念进入*30多年，被无数英（yīng）语学习者奉为英（yīng）语学习的（de）宝典，而且为一代代（dài）的英语爱好者提供了一（yī）个从英语入门到全面提高英语水平的（de）最好途径（jìng）。 理由二：权威亚（yà）历山（shān）大（L.G.Alexander）：是（shì）世界著名的英语教学权威，曾任（rèn）欧洲现代语言教（jiāo）学委员会理事（shì），其著作（zuò）为交际教学法（fǎ）奠定基础，其中（zhōng）一些如NCE和Follow Me已成经（jīng）典教材。何（hé）其（qí）莘（shēn）博士：现（xiàn）任北京外国语大学副校长、英美文（wén）学（xué）教授、博士生导师。 理（lǐ）由三：正规在（zài）铺天盖（gài）地（dì）的英语学习材料（liào）中《新（xīn）概念英（yīng）语》未（wèi）必是最时髦的，但绝对是最正规的。无（wú）论时代如何变迁，语言最基本（běn）的东西是不（bú）会变的，新概念正是这样一（yī）个由地道的英国人编写的，最能体见英语文化（huà）的正统的英语（yǔ）学习教材（cái）。 理由四（sì）：系统《新概念（niàn）英语》全套共分为四册，科学地融合了听、说、读、写、译五（wǔ）方面（miàn）的技能，能有（yǒu）效地把（bǎ）你（nǐ）从一个"英文（wén）盲（máng）"引导成为一（yī）个"英文通"。我们打个比（bǐ）方：《新概念》好似（sì）一座豪华（huá）的大楼，一册打下了（le）英语口语及语法（fǎ）的稳固（gù）基石（shí）；二册则以其经典实用的句型及短文搭起了"英语大厦"的（de）框架；三册更是从（cóng）一个（gè）崭新的语（yǔ）法（fǎ）、句法和写作的高度（dù）上为（wéi）大厦添砖加瓦；四册则（zé）当然（rán）是大厦精美的"内装修"－－让你的（de）英语（yǔ）综合技（jì）能（包括阅读与（yǔ）词汇）方（fāng）面趋于完善，使你的英语素（sù）质与实用能力达到真正完（wán）美的统一（yī），无论是交流（liú）还是应试，你都（dōu）能游刃有余（yú）。
1.本软件采用“真人发声”避（bì）免发声引（yǐn）擎的（de）模糊（hú）不（bú）清。
2.本软件与《新概念英语（yǔ）》教材同步（bù）。
3.从单词到课文，全面系统的学习。
4.界面简单（dān）大方，意图明了（le），功能实用，操作（zuò）方（fāng）便。
5.独家首（shǒu）创的全屏学习模式
第一（yī）部分（fèn）：听力
大家完全可（kě）以把《新概念英语》当成是（shì）一套很好（hǎo）的（de）听力教材，它（tā）的配（pèi）套（tào）磁带有英音和美音两种。大（dà）家可以根据自己的发音习惯或者考试等实（shí）际需要去（qù）选择购（gòu）买。根据经验总结，大家可以通过以下步骤来练习英语听力——
一、不要看书，将整篇课文听写下来。如（rú）果有（yǒu）一些（xiē）单词听不出（chū），千万不要急于（yú）翻书，首先（xiān）尝（cháng）试猜测（cè）该（gāi）词应该是什么。我们（men）在做听力考试的时候也会（huì）遇到同样的（de）困难，应（yīng）当去（qù）适应这种（zhǒng）环境。随着听写（xiě）的增多，听力会逐渐增强。在听的过程中，也可（kě）加深对英语（yǔ）发音的认识。而（ér）且实践证明，如果能达到一听就懂（dǒng）的程（chéng）度，你（nǐ）的脑子里（lǐ）英语（yǔ）翻译成汉语的现象就（jiù）会消失，阅读理（lǐ）解（jiě）的能（néng）力一（yī）定会（huì）大大提高。
二、把（bǎ）听写下（xià）来的文章与原文比对（duì），查找错误，这样才能在今后避免重复的错误。
三（sān）、跟着（zhe）磁带反复跟读课（kè）文。注意各单（dān）词的读音以及语调（diào）等问（wèn）题，语音语调（diào）尽量模仿磁带，力求（qiú）接（jiē）近磁带上的。
第二部分（fèn）：词汇
新概（gài）念教（jiāo）材课（kè）文里（lǐ）所（suǒ）学习（xí）的（de）单词与其他（tā）的教材不同（tóng），都（dōu）是最基（jī）本、最常用的（de）词汇（huì），与大家的日常生活紧密（mì）相连，所以一定要（yào）掌握。
背（bèi）单词不（bú）要孤立地背，一定要融合到句子中去。对（duì）于意（yì）思不太明白（bái）的（de），最（zuì）好（hǎo）用英英词（cí）典（diǎn）或者双（shuāng）解词（cí）典查（chá）阅并掌握其（qí）含义。在词典中把这个单词每个（gè）不同的（de）例句（jù）都要找找出一（yī）两句实用的（de）作为代表（biǎo）练出（chū）来，这样你才会知道一（yī）个单词的不同用法。
除了听写、默（mò）写以外，还要增加（jiā）阅读量，看一些（xiē）和自己水平相当的英语其（qí）他书籍从而扩充词汇量，就我个人认为，词汇量这（zhè）个概念（niàn）应该是英语水平提（tí）高后才涉（shè）及的问题（tí），不应该是初学者上来就想的（de）事（shì）情，初学者应该先掌握基本句（jù）式（shì），会（huì）说会写了，才能去（qù）想这（zhè）个东西英文怎么说，那个东西英文（wén）怎么称（chēng）呼（hū），这个时候才是增（zēng）加（jiā）词汇量的时候。阅读不需要去背（bèi）诵（sòng），也不需（xū）要去听录音，但必须勤查词典。这个（gè）方法只（zhī）是为了增加词汇量，尽量短时间内减少（shǎo）生词。
第（dì）三部分：语法和阅读
建（jiàn）议大家进行课后的习题练习和同步测试，巩固（gù）学习内容（róng），检验学习效果。尤其是，新概念每课（kè）都有一个（gè）自己（jǐ）的核心语法内容，这就要求学生要将每课的这（zhè）一个语法掌（zhǎng）握（wò）。如果个别同学感觉自己的语法和阅读水平较差的，最好选（xuǎn）择一些与自己水平相当的语法教材和英语分级阅读读物来进行课外学习（xí），以提高英语（yǔ）实力。
第四部（bù）分：写作
很多人不（bú）知道如（rú）何借学习新概念来提高自（zì）己的写作能力，其实（shí）这也是有法可循的。你可（kě）以在接（jiē）触一篇新（xīn）的课（kè）文前，先不要看它的英文，而是根（gēn）据它的（de）中文翻译自（zì）己写（xiě）再翻译成英语，然后（hòu）再和原文对（duì）照，这样一经对比，就可以找到自（zì）己（jǐ）写作的弱（ruò）点和问题，及时修正，日（rì）久积累（lèi），从而（ér）获得提高。特别是第三册和第四（sì）册（cè）里面的一些美文，就（jiù）为大家提供了相（xiàng）当好的写作方法和经典（diǎn）范文。
第（dì）五部分（fèn）：背诵
在学习过程中（zhōng），背诵一些（xiē）经典课文将对英语的记忆、理解非常有益。尤其对于英语初学者而言（yán），通（tōng）过背诵课文可以加深对英语的记（jì）忆（yì），在头脑中形成固定的记忆区（qū）域，这是一个由（yóu）量变（biàn）到质变的过（guò）程。很多经典（diǎn）的句型、语法、词汇，通过背诵课文（wén），都可（kě）以十分有效地长驻背（bèi）诵者心中，这样一来（lái），同（tóng）学们的阅（yuè）读、语法和写作，能够同时得（dé）到提高（gāo）。
