波比全脑是一款（kuǎn）针对3-6岁儿童思维开发、道德培养、激发想象（xiàng）力（lì）和创造力的儿童全脑（nǎo）开（kāi）发软件。在阳（yáng）光森林（lín）、海洋世（shì）界、太空堡垒的三大类故事（shì）的陪伴下，超过（guò）6600个趣味游戏（xì），让（ràng）小朋友们快乐地学习（xí），仅短短的一个（gè）月，孩子的注意（yì）力（lì）将（jiāng）会更集中（zhōng），学习更认真。
基于对哈佛（fó）大学多元智（zhì）能理论（lùn）与联合国儿童生活（huó）价值教育计划的（de）研（yán）究，我（wǒ）们把（bǎ）左右脑的开发分为四（sì）个训练阶段：
第（dì）一阶段提升专注力与观察力：让孩子学习更专心，做事（shì）更专注， 对事物的观察细致（zhì）入微。
第二阶（jiē）段锻炼逻辑力与直觉力（lì）：让孩子学会解决问题的（de）能（néng）力，明（míng）显提升算术能力，并（bìng）能（néng）用语言表达丰富多彩（cǎi） 的世界。
第三阶（jiē）段（duàn）提高记忆力：让孩（hái）子学会联想记忆，能够迅速、精准（zhǔn）和（hé）持（chí） 久地记住所学内容，不需家长催促，自主爱上学习。
第四阶段（duàn）激发想象力与树（shù）立良好道德观：培养孩子的创新思维，随（suí） 身散（sàn）发艺术（shù）气息（xī），德才兼备。
左脑开发知识点：
1、数理：孩子在活动中学习生活的数学，获得有关数、量、空间、集（jí）合的概念认知，培养（yǎng）数（shù）学思维能力，提升 注意（yì）力和逻（luó）辑力。
2、常识：孩子通过学习自然、社会（huì）生活常识和行（háng）为，获得（dé）良好行为（wéi）及习惯，提升观察力和逻辑力。
3、比（bǐ）较：让（ràng）孩子通（tōng）过比较两个或两个以上的对象，提升逻辑力、直觉力与注意力 。
4、语言：孩子通（tōng）过学习大量的童谣、谜语、童话（huà）故（gù）事（shì），获得良好的语言理解与表达能力，提升注意力 、逻辑力和记（jì）忆力。
5、逻辑（jí）：孩（hái）子在活动中获得（dé）对事物的分类能力，能对事件发（fā）展原因、过（guò）程（chéng）与结果进行初步推理，提升注意力 、逻辑力和观察力（lì）。
6、听觉（jiào）：孩子学会倾听，并能（néng）记下所听到（dào）的指令、话语和故事，提升逻辑力、 记（jì）忆力（lì）和注意力。
右脑开（kāi）发知识点：
1、空间：孩子在活动中获得（dé）上下、左右（yòu）、里外和前后等空间知觉概（gài）念，理（lǐ）解物体的形（xíng）态与变化，提升观察力、想象力和直觉（jiào）力。
2、辨别（bié）：孩子通（tōng）过对事（shì）物形态、颜色等（děng）物理（lǐ）特征的辨识，通（tōng）过对生活（huó）事（shì）件的理性判（pàn）断（duàn），获得基本的思维和判断能 力，提（tí）升注意力（lì）、观（guān）察（chá）力和（hé）直（zhí）觉力。
3、创意：孩子在（zài）自（zì）主（zhǔ）的（de）创造活动中，获得（dé）多维、多元（yuán）的思考（kǎo）方式和表达自我（wǒ）的多（duō）种形式（shì），提升想象力、直觉力和记忆力。
4、图形：孩子在活动中（zhōng）获得（dé）对各种图形的基（jī）本特征的认知，提升观察力、直觉力和 记忆力。
5、规则：孩子在活动中获（huò）得对各（gè）种规律以及（jí）日常（cháng）行为（wéi）规则的（de）辨识和（hé）推理（lǐ）的能力，提升观察力、直觉力和（hé）注意力。
6、视觉（jiào）：孩子通过对（duì）所给（gěi）对象的（de）仔细观察，并能按要求记住（zhù）所看到的元素，提升观察力 、记（jì）忆力和注（zhù）意力。
从（cóng）生活场景（jǐng）出发--课件采用（yòng）与幼（yòu）儿息息（xī）相关的真（zhēn）实物体（tǐ），从（cóng）生活场景出（chū）
波比（bǐ）全脑生活（huó）场景(3张) 人性化软件设计-- 充（chōng）分考虑幼儿使（shǐ）用鼠标的误操作行为（wéi），例如大尺寸按钮设（shè）计，高容错性的鼠标（biāo）行为。更易于（yú）孩子独立完（wán）成学习任务。
波比全（quán）脑个性化设计界面(3张) 习惯养成--通过（guò）系列的生活话题的引（yǐn）导与训练，让孩子（zǐ）获得良好的生活（huó）行为认知，为（wéi）培养孩子的良好行为及习惯奠定基础。
波比全脑（nǎo）习惯养成训练（liàn）(3张) 创意启蒙--通过大量的创意（yì）游（yóu）戏设计（jì），启发孩子的（de）想象力，尊重（chóng）他们的好奇心，保护孩子（zǐ）的探（tàn）索欲望。
波比（bǐ）全脑(3张) 48个创意实（shí）验--每完（wán）成（chéng）四天学习，系统会推荐一个实验制（zhì）作给（gěi）孩（hái）子。实验设计源自生活化，材料安全环保。在家（jiā）长的引导下，孩子能独立（lì）完成实验，有助（zhù）于动手能力的提升，同时（shí）增（zēng）进亲子感情，带来更多的亲子话题。
对部（bù）分功（gōng）能进行了优化。
